此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目執(zhí)行的過(guò)程中的關(guān)鍵，此外也學(xué)會(huì)了怎么突破自己心理的極根，可以說(shuō)是一次極其可貴的過(guò)程。這種心理極根上的突破不是輕易的生硬的行動(dòng)項(xiàng)目就能夠完成理想效果的，借助對(duì)團(tuán)體游戲的精心設(shè)計(jì)和拓展教官的磚業(yè)能力從而真正能夠完成個(gè)人一些心理障礙的跨越，于此同時(shí)也能夠挖掘個(gè)人的發(fā)展?jié)摿?，證明了自身，超越了自身。借助這種團(tuán)體游戲也使各個(gè)小組的成員組合成一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)，大家都各司其職，在團(tuán)體游戲中學(xué)會(huì)合作，不斷養(yǎng)成一種配合默契，由本來(lái)渙散的每個(gè)人磨合變成一個(gè)地方能夠沖破任何的防線的組合體，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，提升了面對(duì)挫折卻能不屈不撓進(jìn)行到蕞后的決心，更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí)，也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡，斷橋和畢業(yè)墻等團(tuán)體游戲都是出色的例證。蕞令我印象深刻的是極地采水和游戲《風(fēng)雨人生路》。
 

首先，我談一談極地采水。顧名思義，地上放了十瓶水，在一米處畫(huà)了一條線，人體里沒(méi)地方可以觸碰地面。例如，天秤座重新開(kāi)始。剛開(kāi)始之前，大伙兒想了許許多多的辦法，一致意見(jiàn)后采用“個(gè)人固定個(gè)人去抓”的辦法，剛開(kāi)始是慢吞吞的，在大伙兒一面實(shí)踐一面學(xué)習(xí)中，速度變的越來(lái)越快，大伙兒那支小隊(duì)伍拿到第一。這不單單是個(gè)人磚長(zhǎng)或者是個(gè)人貢獻(xiàn)，更多的是協(xié)作與信賴(lài)。參與此次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)使我深刻的感受到凝聚力，領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)合作的重要性，我相信此次行動(dòng)對(duì)我終身受益，我也相信我所在的團(tuán)體會(huì)在大伙兒的共同努力中愈發(fā)的團(tuán)結(jié)。
 

游戲《風(fēng)雨人生路》令我更深深體會(huì)到今天自身所擁有的任何的東西，不是什么理所當(dāng)然，來(lái)自于我認(rèn)識(shí)的每個(gè)人——父母、親人、朋友，老師、領(lǐng)導(dǎo)干部、同事，乃至對(duì)手，正因?yàn)橛兴麄兊膸椭龀郑?a href='http://www.zjstack.com/neixun/zysuyang/xintaijili/' target='_blank'>激勵(lì)，才有今天的我，要不然一無(wú)所有。在游戲中，在我的右手扶持的人為我指明方向，遇上困難為我指正，遇上挫折幫我緩解壓力，給予我溫情的提示，讓我在黑暗中經(jīng)歷了一場(chǎng)順利的路程。當(dāng)我的左手拉著需要我給他方向的時(shí)候，我立即反應(yīng)傳遞給他，讓他也跟我一樣順利的一步步的前行，我想給他明顯的提示，讓他也傳遞下去，使我們每一個(gè)都能在困難的道路上順利借助，路程中我感覺(jué)到左手和右手緊拉，有一股具大的的力量彼此拉著，乃至?xí)兜舻母惺?，但我能感受到大伙兒在說(shuō)不能放手，要牢牢地的牽著。大家兒心往一處使，一起通過(guò)了此次考核，

此次多米諾團(tuán)建訓(xùn)練的完美落幕，大伙兒發(fā)自肺腑里面的呼聲是感謝，感恩，感動(dòng)！